校园本是一方净土，是培养祖国花朵的摇篮。但近年来，校园欺凌事件时有发生，严重损害学生的身心健康，引发社会广泛关注。我校以“校园欺凌隐患整治”为重点，将本学年定为学生教育管理年，将不分阶段整体推进“校园欺凌”治理工作。
为杜绝校园欺凌事件发生，我校大力开展校内欺凌宣传教育和专项整治。
一、学校以“校园欺凌隐患整治”为重点，将本学年定为学生教育管理年，将不分阶段整体推进“校园欺凌”治理工作；
二、学校显著位置悬挂警示条幅、张贴法治宣传图片和请法治副校长深入课堂，做前期导入。学校还将陆续继续开展相关专题教育活动；
三、利用周一升旗举行《严肃校风校纪加强校园欺凌隐患专项整治》启动仪式；
四、聘请公检法部门的专家来校举办《法治教育专题报告会》；
五、各班召开“校园欺凌治理”主题班会；
六、德育处正在修定学生管理类文件，拟将学生违法行为纳入学生综合素质评价体系，待意见征询后，报学校批复后实行；
七、学校向有关部门申请增设校外安保人员动议获批，专职负责学校周边巡视；
八、全面排查全体学生，对特异性学生一人一档，重点教育、重点监管。
对于校外方面，我们不但主动对接区教育局安保科、执法科，根据校园管理有关规定，从速、从快、从重落实对有关学生和问题的处置；而且主动对接属地公安机关（北所），对情节恶劣或屡教不改的依法处置。校园内外，凡涉及欺凌问题的，均记入学生综合素质评价。
校园醒目位置悬挂警示条幅
校领导启动仪式讲话
学生代表做承诺发言
校园橱窗法制宣传栏
法制副校长深入课堂
蓟州区实验中学校外护导组值勤场景
蓟州区实验中学在加强学校管理的同时，还将家校合作视为强化预防校园欺凌的重要一环。学校、家庭携手共同为孩子创造安全、和谐的学习生活空间。
附:致学生家长的一封信
实验中学特别提醒广大家长朋友:
一、要多关心爱护，但不能溺爱孩子。过度溺爱可能使孩子养成凡事以自我为中心的坏习惯，耐挫能力差，滋生任性、骄横等不良心理。
二、多与孩子沟通，尊重、关心孩子。父母是孩子成长路上最重要、最亲密的人，无论工作再忙，每天也要抽出时间与孩子沟通、交流，注意培养孩子的同情心和换位思考能力，塑造孩子乐观向上、活泼开朗的性格。
三、耐心说教、正面引导，切忌打骂。棍棒教育除了伤害身体，更会给孩子带来心理上的创伤。经常挨打的孩子，更容易形成胆小懦弱的性格或暴戾的性格。
四、家长是最好的导师，要言传身教。父母是孩子的第一任老师，言谈举止、性格特点都会对孩子产生长远的影响。家长尽量不要在孩子面前争吵、抱怨、说脏话、发脾气甚至动粗打人，培养孩子从小树立正确的人生观、价值观。
五、多培养孩子良好行为和学习习惯。家长要鼓励孩子参加集体活动、户外活动，多与同龄人交往、沟通，培养孩子的情商和良好的人际交往能力。防范孩子沉迷网络，尤其避免接触暴力、色情内容影视作品和网络游戏等。
六、不定期与老师或与其他家长沟通，及时掌握孩子的在校情况和交友情况。
七、正确引导孩子应对处置欺凌问题，教会孩子一些自我保护的方法。
八、严格遵守学校各项规章制度规定。严守上放学时间规定，提前5-10分钟到校，放学即刻回家中途不逗留，可结伴行走，但注意要与特殊学生保持距离。
九、要多注意观察孩子各种异常表现。如有以下情形，请您充分考虑孩子遭受欺凌的可能性：
1.身体表面无故出现各种瘀伤、抓伤等人为伤痕；在温热天气里也经常穿着长袖衣裤，很可能是想遮掩伤痕。
2.频繁丢失一些个人物品，如首饰、文具、玩具等，或者衣服、书包等物品总是有破损。
3.回家时经常带着伤心、沮丧甚至是哭鼻子的情绪，而且突然变得孤僻、怕生、特别依赖家长不愿接触其他小伙伴。
4.不愿意上学，或者经常无故逃学、装病请假，或有自伤、自残甚至是自杀倾向。
5.频繁的失眠、噩梦、尿床，如厕习惯改变。
十、遇有遭受欺凌，家长首先要克制。家长要鼓励孩子勇敢的说出来，及时与校方沟通。注意收集、保留证据，尽量避免与欺凌者或其家长单独接触，以免事态恶化。遇到问题先向班主任问询处理意见，必要时选择向属地派出所报警(2913.7778)，家长一旦报警，必须第一时间向班主任报备，以便班主任上报后，学校协助处置。如果孩子因遭受欺凌而出现心理问题，应及时向心理专家求助。
家长朋友们，从根本上杜绝校园欺凌现象，需要家庭和社会各界与学校共同努力，请您与学校一道，共同为孩子创造和谐有爱的的校园环境，共同为孩子的成长保驾护航!
属地派出所报警电话：29137778
蓟州区实验中学
2021年9月13日